Notre équipe

Sylvie Gervais

FONDATRICE ET RESPONSABLE DE LA FORMATION

Titulaire d’une maîtrise en sciences de l’activité physique et santé, de l’université Laval, Sylvie Gervais a fondé la Coopérative Enfant Nature en 2015. Formée par Claire Warden, à la pédagogie nature, c’est une passionnée de l’immersion en nature et de ses effets sur le développement global et le bien-être des enfants et des pédagogues. Elle se consacre au développement et à la formation de la pédagogie Enfant Nature au Québec.

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En 2014, elle s’intéresse au phénomène du « déficit nature » chez les enfants et propose à deux professeurs-chercheurs de l’UQTR de collaborer avec elle pour expérimenter le concept « Forest School » en contexte québécois.

En 2015, elle fonde la Coopérative Enfant Nature pour offrir au plus grand nombre d’enfants possible un accès privilégié à la nature dans une perspective éducative. Dans la volonté d’explorer et de comprendre les différentes approches éducatives en plein air, elle participe, en 2015 et en 2017, à des formations intensives en Écosse et aux États-Unis. Grâce à cinq années d’expérience en nature avec plus de 1500 enfants et 80 intervenants en services de garde éducatifs et en milieux scolaires, il a été possible de développer, en collaboration avec des gens de cœur, la pédagogie Enfant Nature.

Élisabeth Lavallée

CONSULTANTE EN RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT

N’ayant jamais perdu son coeur d’enfant et toujours aussi émerveillée par les paysages du Québec, Élisabeth a la chance de faire partie de l’équipe Enfant Nature depuis 2017.

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En plus de s’impliquer activement dans la Coopérative, elle a effectué son projet de maîtrise en sciences de l’activité physique, à l’UQTR, sur l’approche Enfant Nature au préscolaire.

 Kinésiologue de formation, elle soutient que le contact avec la nature apporte de multiples bienfaits physiques et psychologiques autant chez les enfants que chez les adultes.

Éliane Nadeau

CONSULTANTE EN DÉVELOPPEMENT DES CAMPS ENFANT NATURE

Mi-gaspésienne, mi-lanaudoise, Éliane se sent à sa place dans les grands espaces. Étudiante à la maîtrise en sciences de l’activité physique, elle s’intéresse à l’impact de la pédagogie Enfant Nature sur le comportement des enfants.

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Son expérience en tant qu’animatrice de camp de jour lui permet aujourd’hui de concevoir du matériel pour les camps d’été Enfant Nature. Kinésiologue de formation, elle considère que la santé de la population passe inévitablement par une reconnexion à la nature.

LAURIE DUBOIS

CONSULTANTE EN développement des interventions destinés aux enfants de 2-3 ans

Psychologue spécialisée auprès d’une clientèle jeunesse, Laurie se passionne pour le développement socioaffectif de l’enfant. Son parcours l’a amenée notamment à s’intéresser tout particulièrement à la relation d’attachement parent-enfant.

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Le projet Enfant Nature représente pour elle un contexte idéal pour alimenter et favoriser le développement émotionnel et affectif de l’enfant, tout en valorisant la relation que ce dernier entretient avec les adultes qui prennent soin de lui.

La montagne et la forêt sont ses terrains de jeu favoris et elle croit ardemment que la nature est essentielle au développement et au maintien de la santé mentale tant chez les tout-petits que chez les plus grands.

Christine l’heureux

CONSULTANTE EN développement des interventions en orthophonie

Christine l’Heureux graduée en 2005 à la maîtrise en orthophonie à l’Université de Montréal, Christine a pratiqué la profession d’orthophoniste principalement en milieux de réadaptation et scolaire auprès de jeunes de 0 à 18 ans présentant différents troubles du langage et de la communication.

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D’autres projets l’ont aussi guidée vers l’enseignement clinique, la formation ainsi que la pratique privée. Depuis plusieurs années, elle s’intéresse particulièrement au potentiel de la nature et de l’aventure pour le développement global des enfants, incluant les habiletés communicatives.

Au cours des dernières années, elle a notamment participé et développé au cours des dernières années différents projets combinant ces aspects et sa pratique orthophonique auprès d’une clientèle pédiatrique variée en collaboration avec les organismes Ex-Situ Expérience et la Coopérative Enfant nature. Passionnée de plein air et maman de deux jeunes enfants, elle souhaite continuer de développer cet aspect de sa pratique au cours des prochaines années. Étant témoin au quotidien des innombrables bénéfices de la nature sur le développement global des enfants, tant pour la communication que pour les interactions sociales.

suzanne charbonneau

CONSULTANTE EN développement du matériel pédagogique

Suzanne Charbonneau complète d’abord des études en théâtre, puis en psychologie.  De 1980 -1983, elle fait une formation en éducation somatique avec M. Feldenkrais. Elle codirige actuellement l’École québécoise de formation en éducation somatique et forme au Québec une nouvelle génération d’éducateurs somatiques.

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La nature, est un élément central dans sa vie, certainement une clé d’équilibre personnel qu’elle aime partager avec les enfants.

En avril 2019, elle cessait sa pratique de psychologue (1985-2019) pour se consacrer entièrement à l’éducation somatique et à Enfant Nature. Depuis 2016, elle collabore à la conception du modèle pédagogique   d’Enfant Nature. Avec la contribution de Sylvie Gervais, elle a écrit pour Enfant nature, les histoires qui supportent les clés d’apprentissage et le jeu libre lors des sorties en nature. Son expertise en psychologie et en mouvement amène un regard riche sur le développement moteur et son importance dans le développement global des petits. Elle s’intéresse au concept de neuroplasticité (en neurosciences) et à ses applications   concrètes dans le champ de la santé, l’éducation et dans les processus d’apprentissages en général.

cécile hanna

CONSULTANTE EN l’implantation dans les services de garde

Oeuvrant dans le réseau des services de garde depuis plus de 25 ans, c’est avec conviction qu’elle défend l’importance de soutenir le développement de services de qualité pour les enfants. Quelle belle façon d’y parvenir en appliquant la pédagogie Enfant Nature en service de garde!

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Plaisirs, apprentissages et expériences dans la nature sont aux rendez-vous.

Psychoéducatrice de formation, elle a occupé plusieurs fonctions auprès de la petite enfance ; éducatrice, conseillère pédagogique ainsi que directrice adjointe en installation et au volet familial. Elle a également enseigné au Cégep de Sorel-Tracy en service de garde. Ayant fait partie de l’équipe du RCPEM pendant 10 ans, elle est actuellement formatrice pour quelques organismes (RCPEM, CLIPP, CPEQ, Cégep St-Jérôme) et directrice adjointe à la pédagogie au CPE Le Pipandor.

marie gosselin

Conseillère logistique dans les milieux scolaires

Marie habite dans une belle forêt de La Mauricie. Elle enseigne au 1er cycle, à l’école Ste-Marie de St-Boniface. La pleine nature est son lieu de ressourcement. Elle explore et applique progressivement la pédagogie d’Enfant Nature. Cette richesse que lui procure la nature, elle veut la partager aux enfants.

Nos membres du Conseil d’administration

Josette Allard

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Présidente 

Laurie Dubois

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Vice-Présidente

Suzanne Charbonneau

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Secrétaire

Gabriel Beaudry-Soucy

Gabriel Beaudry-Soucy

Trésorier

Josette Allard

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Présidente 

Gabriel Soucy

Gabriel Soucy

Trésorier

Suzanne Charbonneau

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Secrétaire

Laurie Dubois

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Vice-Présidente

Cécile Hanna

Cécile Hanna

Administratrice

Christine L'Heureux

Christine L'Heureux

Administratrice

Hélène Plante

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Administratrice

Cécile Hanna

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Christine L'Heureux

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